“L’escola tradicional és com un hospital que referma els sans i expulsa els malalts”. D’aquesta manera l’internacionalment reconegut psicopedagog i investigador Francesco Tonucci ha instat els assistents a la conferència "Museu i escola: Un diàleg possible?" a transformar les escoles i els seus projectes educatius, en un acte celebrat aquest dissabte de forma presencial a l'Auditori de la Diputació de Tarragona i que també s'ha pogut seguir en streaming. Es tracta de l’esdeveniment central del 30 aniversari del MAMT Pedagògic, el servei del Museu d'Art Modern de la Diputació que apropa l'art a les escoles.
Acompanyat de la pedagoga de l'art i catedràtica de la Universitat de Girona, Roser Juanola, Francesco Tonucci ha ofert una conferència sobre la relació entre la infància i l'art. Durant la xerrada, ha analitzat la influència de l'escola en els infants i ha proposat una reflexió sobre com el museu pot ser un laboratori d'aprenentatge on trobar estímuls sensorials, estètics i socioafectius, així com per desenvolupar interessos i actituds en els infants i potenciar la seva creativitat. A l'acte hi han participat el diputat de cultura de la institució, Joan Josep Garcia i l'alcalde de Tarragona, Pau Ricomà, entre altres representants del món local i de l'àmbit pedagògic i artístic a la demarcació.
Francesco Tonucci és un psicopedagog italià de reconegut prestigi especialitzat en educació infantil que es defineix a sí mateix com a ‘niñólogo’. Proposa adoptar el punt de vista de l'infant i deixar-lo més lliure, tant a l'escola com a casa. Ha promogut diverses iniciatives per fomentar la participació dels nens i nenes, com el camí escolar, el parlament dels nens o els consells urbans. Autor de múltiples llibres i reconegut internacionalment per trencar dogmes establerts pel que fa a l'educació dels infants.
El MAMT Pedagògic del Museu d'Art Modern de la Diputació de Tarragona (MAMT) fa 30 anys que va començar a oferir servei a les escoles, apropant l'art i desenvolupant una programació d'activitats educatives per a l'alumnat i el professorat. Per celebrar aquestes tres dècades de vida, el Museu d'Art Modern ha programat tot un conjunt d'activitats, amb més tallers per a les famílies.
En aquest sentit, enguany el ‘Descobrim el MAMT en família’ comptarà amb més propostes que en l’anterior edició i les activitats s’allargaran fins al Nadal. A més, per al professorat d’educació infantil i primària, s’ha programat un curs sobre la relació entre l’art i l’educació a partir de la lectura i de la interpretació de la col·lecció del MAMT, que tindrà lloc el 23 d’octubre i el 6 de novembre. D'altra banda, el Museu també treballa, amb motiu de l'aniversari, en la reformulació de l'espai del MAMT Pedagògic per fer-lo més accessible a tots els públics i ofereix visites guiades a la col·lecció i a les exposicions temporals fins al desembre.
El MAMT Pedagògic va néixer l'any 1991 i, durant aquest temps, ha crescut, s’ha modernitzat i s’ha adaptat oferint cada vegada més activitats. Entre els projectes que hi ha anat incorporant, el 2000 es van iniciar les Jornades de Pedagogia de l'Art i Museus; l'any 2006 es va crear Ets un artista… i exposes al MAMT, i el 2020 va sorgir el MAMT Pedagògic Take Away amb recursos educatius en línia.
