Colectivo UP-ART
Un lugar donde aprender, un espacio feminista, un espacio libre de condicionamientos de género.
Un grupo de profesoras y profesores de la Escuela de Arte y Diseño de la Diputación en Tarragona (EADT) crea el colectivo Up-Art en 2019, para profundizar en temáticas relacionadas con el feminismo. El colectivo surgió con la intención de ampliar las actividades que se realizaban con motivo del Día de la Mujer y con el objetivo de crear un espacio de diálogo entre el profesorado y el alumnado mediante diversas actividades.
El profesorado implicado en este proyecto pretende “potenciar el pensamiento y el conocimiento”, tal y como explica la profesora de la EADT e impulsora de Up-Art, Núria Anguren. “El arte lo que hace es permitir visibilizar todo aquello que es invisible en la sociedad”, añade.
Up-Art es una suma de personas que piensa con la escuela y como escuela y es también un lugar donde el compromiso con la educación se hace presente en las palabras y en los hechos. Un colectivo que comparte un espacio educativo y que tiene plena conciencia de que la enseñanza es expansiva, un colectivo que es consciente de que los conocimientos transmitidos y recibidos son la base fundamental para el crecimiento maduro de una sociedad, y que estos conocimientos es imprescindible nutrirlos con enfoques de conciencia feminista.
Up-Art es y será lo que queramos que sea pero por delante de todo: un lugar donde aprender, un espacio feminista, un espacio libre de condicionamientos de género, un lugar donde hacer aportaciones dirigidas a entender la diversidad, un lugar donde se potencie la inclusión, un lugar donde desmenuzar las realidades LGBTI, un lugar donde la persona será el centro y el motivo para crecer juntas.
En una escuela donde se piensa, se da un discurso crítico y teórico, se debe dar un espacio para plantearse la información y desconstruirla o construirla desde otras perspectivas. Contrastar la teorización con las experiencias de vida actuales e históricas. Ser capaz de plantearse un posible porqué, cuestionar todo lo anunciado y toda posibilidad de hacer las cosas de manera diferente y conocer toda la información posible en una búsqueda de interrogantes.
Ciclos de conferencias y debates para hablar del papel de la mujer en el arte y la sociedad.
A lo largo de 2019 se llevó a cabo un ciclo de conferencias bajo el nombre 'Somos memoria' que planteaba un discurso crítico y teórico donde se desconstruía la memoria y se construía desde otras perspectivas, con un pensamiento de conciencia feminista; donde se explicaba la historia a partir de las pequeñas gestas.
Así pues, el ciclo comenzó el 19 de noviembre de 2019 con la conferencia de la historiadora Patricia Martínez, que continuó el 12 de febrero de 2020 con las conferencias de la historiadora del arte Laura Mercader y de la payasa Pepa Plana, y el 5 de marzo de 2020 con la mesa redonda moderada por la periodista Marta Rius y con la conferencia de la profesora Núria Arauna.
Otros temas que se han tratado desde el colectivo son en el año 2020/2021 'Somos naturaleza' con Cecília Bofarull, Blanca Callén y Gabriella Bettini; en el año 2022 'Somos géneros', una aproximación al transgénero desde el arte con Lina Mulero, Oriol Grau, Mònica López y Gelo y proyección de documentales y performances diversas; y en el año 2023 'Somos arte' con el protagonismo del alumnado que fue el encargado de realizar diversas acciones por toda la Escuela.
