Diàlegs amb la col·lecció del MAMT

ESO, Batxillerat i Cicles Formatius

El Museu d’Art Modern de la Diputació de Tarragona amb el seu departament educatiu, MAMT Pedagògic, ha construït al llarg dels anys les bases del diàleg amb el seu entorn, desenvolupant estratègies i accions de mediació per tal d’apropar les seves col·leccions i exposicions temporals als públics. D’aquesta manera, les practiques artístiques que es realitzen en les sales del museu es configuren com a projectes de col·laboració entre el museu i els diferents agents que hi participen, com són els centres educatius, els grups amb risc d’exclusió social i d’educació especial, entre d’altres. Les línies de treball que proposa el museu són participatives i col·laboratives, on la interacció s’entén com un intercanvi mutu de coneixement.

Dins d’aquests paràmetres i, més enllà del propi programa del MAMT Pedagògic, s’engeguen activitats on els veritables protagonistes són els alumnes que, acompanyats dels seus mestres, desenvolupen les pràctiques artístiques al Museu, treballant de forma transversal el currículum acadèmic.

L’activitat dóna l’oportunitat a l’alumnat de desenvolupar una mirada crítica davant diversos aspectes i els permet expressar els sentiments o pensaments més profunds dels alumnes, elaborant així una radiografia de les inquietuds dels adolescents d’avui dia.

Aquests projectes fomenten el treball cooperatiu en l’àmbit presencial i virtual, utilitzant les xarxes socials com Facebook per crear grups de treball que ens permeten compartir referents i fomentar el diàleg.

En algunes ocasions aquests projectes compten amb la participació d'un artista que permet als alumnes intercanviar idees i inquietuds durant tot el projecte, reflexionant sobre l’art no només com un objecte d’estudi, deslligat de la seva vida, sinó com a una realitat i una oportunitat de comunicar-se mitjançant el llenguatge artístic.

Per últim, el projecte finalitza amb una exposició al MAMT, d'aquesta forma el museu esdevé un espai expositiu acollidor, receptor de les creacions dels alumnes, les quals reben un tractament propi d'un artista. Aquest fet es converteix en un estímul afegit alhora que ha apropa un centre cultural de la ciutat al jovent.

PROJECTES REALITZATS:

L'ètica sota crítica. En col·laboració amb l'artista Jordi Abelló

Curs 2011-2012

Institut Antoni de Martí i Franquès (Tarragona)

Alumnes de 1r de Batxillerat Artístic

Vídeo del projecte: https://www.youtube.com/watch?v=TvTwsQzUxDo

Art o concepte. En col·laboració amb l'artista Àngel Pomerol

Curs 2012-2013

Institut Jaume I (Salou)

Alumnes de 2n de Batxillerat Artístic

Vídeo del projecte: https://www.youtube.com/watch?v=SapqDbGpnP4

El moviment de la tinta xinesa. En col·laboració amb l'artista Enric Llevat